卒園式の保育士のパンツスーツ｜担任・ピアノ・進行の役で丈と幅を選ぶ

**卒園式の当日、あなたが式の中でいちばん長くしている動きは何ですか。**名前を呼ぶこと、ピアノを弾くこと、式を進めること、子どもの列について動くこと。そのどれかで、選ぶパンツスーツの形が決まります。

先に結論を言っておくと、卒園式に保育士がパンツスーツで出ること自体は、多くの園でふつうのことです。迷うべきなのは「パンツかスカートか」ではありません。**自分の役に対して、上着の丈と裾の長さが合っているか。**そこだけです。

入園式の側の選び方は入園式の保育士のセレモニースーツにまとめてあります。あちらは新しい子を迎える日の動き、この記事は子どもを送り出す日の動きを前提にしています。卒園式は、呼名・証書・歌・別れのことばと、式の中で職員が前に出る場面が入園式より多い。だから、役ごとに分けて考えたほうが早く決まります。

結論：パンツでよいかは園が決め、形は役が決める

パンツでよいかどうかは、あなたの好みではなく園の申し合わせで決まります。そこが決まったら、あとは当日の役で形を選びます。

**この表の左の列から、自分の役を1つだけ選んでください。**2つ以上あるなら、後の章「役が2つ以上重なるとき」で優先順位を決めます。

なぜ役で決めるのか。保護者がその日の職員を覚えているのは、全身の印象ではなく、いちばん長く目にした姿だからです。担任なら呼名の後ろ姿、ピアノならピアノの横姿。その姿で崩れないことが、その日の服のいちばんの仕事です。

先に確かめる1つ：園の申し合わせと、去年の写真

役を決める前に、1つだけ確かめておくことがあります。園に、職員の式典の服装についての申し合わせがあるかどうかです。

申し合わせは、書面になっていないことが多いものです。「先生たちは黒か紺のスーツで」「コサージュは園で用意します」と、口づてで伝わっている園もあります。新しく入った人や異動してきた人は、それを知らないまま当日を迎えることがあります。

いちばん早いのは、去年の卒園式の写真を見ることです。園のアルバムや記録の写真で、職員の何人がパンツで、何人がスカートだったかを数えてください。

• 職員の半分以上がパンツなら、パンツで迷う必要はありません
• 全員がスカートなら、主任や園長にひと言聞いてから決めます
• 写真が無い場合は、同じ学年の担任どうしで揃えるかを先に話しておきます

全員がスカートだった場合でも、パンツが禁止とは限りません。たまたまそうだっただけ、ということも多いからです。ただ、1人だけパンツだと集合写真で目立つので、聞いておいたほうが当日落ち着いていられます。

聞くときは「パンツでもいいですか」より、「ピアノを弾くので、ペダルを踏みやすいパンツにしたいのですが」と、役と理由を添えたほうが話が早く通ります。

役1｜担任：呼名と礼で、上着の後ろ丈が決まる

担任のいちばん長い姿は、前に立って子どもの名前を呼び、礼をする姿です。保護者席からは、この後ろ姿と横姿が何度も見えます。

礼をすると、上着の後ろ裾は持ち上がります。腰から30度ほど体を傾けたとき、上着の後ろ裾が5cm前後上がるのがふつうです。上着の後ろ丈が、ヒップのいちばん高いところをぎりぎり覆う長さだと、礼をした瞬間にパンツの後ろの縫い目が見えます。

鏡で確かめる手順

1. 上着を着て、前のボタンを留めます
2. 横向きに立ち、鏡に後ろ姿が映るように首だけ振り向きます
3. そのまま、腰から30度ほど体を前に倒します
4. 上着の後ろ裾が、ヒップのいちばん高いところより下にあるかを見ます

裾がヒップの高いところより上に上がってしまう場合は、上着の丈が担任の役には少し短いということです。手持ちの上着でそうなるなら、礼をするときだけ前のボタンを外すと、後ろ裾の上がり方が小さくなります。前を閉めたまま腰を折ると、上着全体が前に引かれて後ろが持ち上がるからです。

証書授与の補助で見ること

証書授与で、子どもの横に立って証書を受け渡す役がある場合は、腕を前に伸ばす動きが加わります。腕を前に出したとき、上着の背中に横じわが何本も出るなら、肩まわりがきつめです。2本までなら写真では気になりません。3本以上で生地が背中に張りつくなら、上着のサイズか形を見直します。

呼名のときの手元

名前を呼ぶときは、名簿を両手で持つことが多いと思います。名簿を胸の高さで持つと、上着の前の合わせが手で隠れます。このとき、上着の前ボタンの位置が胸の下にあると、手と名簿でボタンが隠れて、前の線がすっきり見えます。逆にボタンが腰の近くにある上着だと、名簿の下に上着の合わせが長く見えます。どちらが良い悪いではなく、写真に残る形が違うということだけ覚えておけば十分です。

役2｜ピアノ：座ったときの裾と、ペダルの足首

ピアノを受け持つ人の、いちばん長い姿は、鍵盤の前に座った横姿です。入場の曲、歌の伴奏、退場の曲と、式の始まりから終わりまで鍵盤の前にいることもあります。

この役で見るのは、座ったときの裾の位置です。

人は座ると、パンツの裾が3〜5cm上がります。立ってちょうどよい丈でも、座ると足首が見え、逆に立って長めの丈でも、座れば靴の甲から離れることがあります。問題は、ペダルを踏む足です。

丈の境目

• 立って、裾が靴の甲に1cm以上かかる：座ってもペダルの上で裾が揺れやすい。ピアノ役には長め
• 立って、くるぶしの骨の下端あたりで止まる：座ると足首の骨が半分見える。ピアノ役にはこのあたりが収まりやすい
• 立って、くるぶしの骨がすっかり見える：座ると足首から上が広く出る。式典の場では少し短め

立ってくるぶしの骨の下端あたりで止まる丈が、いちばん迷いにくい長さです。

裾幅の境目

裾幅も関係します。片側の裾幅が、平らに置いて測って22cmを超えるワイドな形は、座ってペダルを踏むとき、裾の布がペダルの横に垂れます。踏み込んだときに布を一緒に押さえてしまうことがあるので、ピアノ役には向きません。

片側18〜21cmくらいのまっすぐな形か、裾に向かって少し細くなる形なら、ペダルの横に布が余りません。

靴との組み合わせ

ピアノ役は、ふだん弾き慣れている靴の高さで弾いたほうが、ペダルの感覚が狂いません。式の日だけ高いヒールにすると、裾の丈も変わります。靴を決めてから丈を決める、の順にしてください。ヒールの高さが2cm変わると、同じパンツでも裾が靴の甲にかかる長さが変わります。

役3｜進行・司会：止まって立つ時間で、縦の線を選ぶ

進行や司会を受け持つ人は、式のあいだ、正面の端に立ち続けます。動きは少ないけれど、全身がずっと見えている役です。

この役で見るのは、立ち止まった全身に縦の線が1本通っているかです。

止まって立っている人は、横から見ると、上着の前の合わせと、パンツの折り目（センタープレス）が縦の線になります。この2本がそろって真下に落ちていると、長く立っていても姿勢が崩れて見えません。

センタープレスがあるかどうか

パンツの前に折り目が入っているものは、立っているとき脚の前に縦の線が1本ずつ通ります。進行のように止まって立つ役には、折り目のある形が向いています。

折り目の無いパンツでも、生地にハリがあって膝の前にしわが溜まらなければ、縦の線は出ます。立って3分ほどそのままでいたあと、膝の裏と前にしわが溜まっていないかを見てください。溜まるなら、長く立つ役には生地が柔らかすぎます。

手元を落ち着かせる

司会は、マイクか原稿を持つことが多い役です。両手がふさがるので、上着のポケットにハンカチや進行表を入れておきたくなります。ただ、ポケットに物を入れると、上着の腰まわりが膨らんで、縦の線が崩れます。

ハンカチは、司会台の下か、袖口から見えない位置に置ける場所を、前日に決めておいてください。卒園式は、進行役も子どもの別れのことばで目元が熱くなる日です。手が届く場所にハンカチがあるかどうかで、落ち着き方が違います。

役4｜誘導・裏方：中腰と小走りで、伸びと靴を決める

子どもの入退場の列について歩いたり、席に座らせたり、合唱のひな壇に並ばせたりする役は、式の中でいちばん動きます。保護者からは、子どもの横で中腰になっている姿が多く見えます。

この役で見るのは、中腰になったときの生地の突っ張りです。

中腰で確かめる

1. パンツを履いて、膝を軽く曲げ、上半身を少し前に倒します
2. 子どもの肩に手を添える高さまで、手を下ろします
3. その姿勢で10秒止まります

このとき、太ももの前とお尻の後ろで生地が突っ張り、腰の後ろが下がって背中が出そうになるなら、この役には窮屈です。後ろの股上が浅い形だと、中腰で背中が出やすくなります。上着を着ていれば背中は隠れますが、上着の中でシャツが出てくると、立ち上がったときに直す手間が増えます。

生地に横に少し伸びるものが混ざっていると、中腰の突っ張りは小さくなります。タグの混率で、伸びる糸が2〜5％入っているものが、式典の見た目と動きやすさの間に収まりやすい目安です。

靴

誘導役は、廊下や園庭を小走りすることがあります。ヒールは3cm以下で、かかとが幅広いもの。つま先が細く尖った靴は、子どもの足を踏みそうになったとき、よけにくくなります。

ひな壇の段差

合唱のひな壇に子どもを並ばせる役なら、段差を上り下りします。段を上がるとき、パンツの膝が引かれて裾が上がります。段差が20cmほどあるひな壇で、膝を上げたときに裾が足首の上5cm以上まで上がるなら、生地にゆとりが足りません。

裾幅と丈を、自分の脚で測る

ここまで役ごとに見てきましたが、裾幅と丈は、どの役でも一度は自分で測っておくと迷わなくなります。

丈の測り方

靴を履いた状態で、鏡の前に立ちます。パンツの裾の折り目が、どこで止まっているかを見ます。

• 靴の甲に、裾が軽く触れている
• くるぶしの骨の下端で止まっている
• くるぶしの骨がすっかり見えている

この3つのどれかに当てはまります。卒園式は靴を脱がない式が多いので、靴を履いた状態で見ることが大事です。会場がホールで、靴を脱いでスリッパに替える園なら、スリッパでもう一度見てください。スリッパは靴より低いので、裾が床に近くなります。

裾幅の測り方

パンツを平らに置き、裾の端から端までを測ります。これが片側の裾幅です。

**迷ったら、18〜21cmの帯を選んでください。**どの役に回っても、極端に困ることがありません。

色は、保護者より一段沈める

卒園式は、子どもと保護者が主役の日です。保育士は、送り出す側として、色を少し沈めておくと、写真の中で自然に背景に回れます。

色の目安

• 黒：もっとも迷わない。ただし園によっては、黒は保護者の色として、職員は紺かグレーにそろえることもある
• 紺：黒より柔らかく、子どもの明るい服の隣で重くなりすぎない
• 濃いグレー：明るめの会場で、黒や紺より軽く見える
• ベージュや淡い色：保護者の装いと重なりやすく、職員として前に立つと目立つ

紺は、照明の下で黒に近く見えることもあれば、窓の光で青みが出ることもあります。去年の写真で、自分の園の会場がどちらの光かを見ておくと、色の選び方がはっきりします。

上着の中に着るもの

上着の中は、白か淡い色のブラウスか、カットソーが無難です。衿のあるブラウスは改まって見えます。ただ、ピアノ役や誘導役で腕を動かす人は、衿が首に当たって気になることがあります。その場合は、首まわりが丸く開いた、ハリのあるカットソーでも式の場に収まります。

コサージュを園で用意する場合は、上着の左胸につけることが多いので、その位置にポケットのフタや飾りが無いほうが、すっきりつけられます。

足元は、座ったときに見える範囲で決める

パンツスーツのときの足元は、ストッキングにするか、靴下にするかで迷う人が多いところです。

立っているときは、裾が足首を覆うので、ストッキングでも靴下でもほとんど見えません。違いが出るのは、座ったときです。座ると裾が3〜5cm上がるので、足首から上が見えます。

• ピアノ役：座っている時間が長く、横から足首が見え続ける。肌に近い色のストッキングにすると、足首からパンプスまでが自然につながる
• 担任役・進行役：立っている時間が長い。どちらでも見え方は変わらないので、履き慣れているほうでよい
• 誘導役：中腰になると裾が上がる。靴下にするなら、パンツと同じ濃い色で、座っても脚が見えない長さのものにする

靴下を選ぶ場合、くるぶし丈の短いものは、座ったり中腰になったりしたときに素肌が見えます。ふくらはぎの中ほどまである長さなら、どの姿勢でも素肌が出ません。

靴は、黒か紺の、飾りの少ないパンプスか、ひもの無い革の靴が式典の場に収まります。ピアノ役なら、つま先が細すぎないものを選ぶと、ペダルを踏む位置が安定します。

上着の前を閉めるか、開けるか

式の間、上着の前を閉めるか開けるかは、役で変わります。

• 担任：呼名と礼の間は閉める。座っている間は開けてよい
• ピアノ：座って弾くときは開ける。閉めたままだと腕を動かすたびに背中が引かれる
• 進行：立っている間は閉める
• 誘導：動くときは開ける。止まって式を見守る間は閉める

ボタンが1つの上着なら、留め外しが一瞬で済むので、役の切り替えが多い人に向いています。ボタンが2つ以上ある上着は、閉めたときの縦の線が長く通るので、進行のように閉めっぱなしの役に向いています。

役が2つ以上重なるとき

小さな園ほど、1人の職員が複数の役を受け持ちます。担任がピアノも弾く、主任が進行をしながら誘導もする。ここがいちばん迷うところです。

優先順位の決め方

1. 当日の式次第を紙に書き出します
2. それぞれの場面で、自分がどの役をしているかを横に書きます
3. 役ごとに、その場面の長さをおおよそ分で書きます
4. いちばん長い役を「主」、それ以外を「従」にします

主の役の寸法を優先して選び、従の役の動きは、前日に1回だけ試して足りるかを確かめます。

よくある重なり方と、その決め方

担任＋ピアノの場合。呼名は1人数十秒でも、子どもの人数が20人なら10分前後になります。ピアノは入場・歌・退場で、合わせて15分前後になることがあります。ピアノのほうが長ければ、裾の丈を優先し、上着の後ろ丈は礼のときにボタンを外す、で補います。

進行＋誘導の場合。進行は式のあいだ止まって立ち、誘導は入退場の前後だけ動きます。式の本体が長いなら進行を主にして、センタープレスのある形を選びます。誘導の場面では、上着の前を開けて動けば足ります。

担任＋誘導の場合。担任は自分のクラスの子どもを連れて入場し、そのまま呼名に移ることが多いので、どちらの動きも同じくらいの長さになります。この場合は、後ろ丈と中腰の両方を見ます。後ろ丈が足りる上着と、伸びる糸が入ったパンツの組み合わせにすると、両方に足ります。

両方とも同じくらいの長さだったとき

主と従が決められないときは、保護者席から見て正面にいる時間が長い役を主にしてください。正面にいるとき、全身がいちばんよく見えるからです。ピアノは横向き、誘導は列の脇にいることが多いので、正面の役より見られる角度が限られます。

前日に1回だけ試す動き

主の役で選んだ服を着て、従の役の動きを1回だけ試します。

• 従がピアノなら：椅子に座って、ペダルに足を置く。裾が触れないか
• 従が担任なら：腰から30度礼をする。後ろ裾がヒップの高いところより上がらないか
• 従が進行なら：3分止まって立つ。膝にしわが溜まらないか
• 従が誘導なら：中腰で10秒止まる。背中が出ないか

1つでも通らなかったら、その動きのときだけ上着の前を開ける、靴を替える、など服の外側で補えるかを考えます。補えないときに初めて、服そのものを替えます。

式次第から長さを書き出した例

ある園の、年長クラスの担任がピアノも受け持つ場合を例にしてみます。式次第と、そのときの役を書き出すと、次のようになります。

• 入場：ピアノで入場の曲を弾く（約5分）
• 開式のことば・園長のあいさつ：ピアノの椅子に座ったまま待つ（約10分）
• 呼名と証書授与：前に出て名前を呼ぶ（子ども22人で約12分）
• 来賓のあいさつ：担任の席に戻って座る（約10分）
• 歌：ピアノで伴奏する（2曲で約8分）
• 別れのことば：子どもの横に立って見守る（約5分）
• 退場：ピアノで退場の曲を弾く（約4分）

ピアノの前にいる時間は、弾いている時間と座って待っている時間を合わせて約27分。前に立つ時間は、呼名と別れのことばで約17分です。この場合はピアノが主、担任が従になります。

服は、立ってくるぶしの骨の下端で止まる丈の、まっすぐなパンツを選びます。上着は、礼をしたときに後ろ裾が上がりすぎないかを前日に試し、上がるなら呼名の間だけ前のボタンを外して礼をします。これで、主の役も従の役も、1着でこなせます。

書き出してみると、自分では担任の役が長いと思っていたのに、実際はピアノのほうが長かった、ということがよくあります。印象ではなく、分で比べてください。

園の申し合わせがはっきりしないとき

申し合わせが無い、聞いても「自由でいいよ」と言われた。そういうときも、意外に迷います。自由と言われても、当日になって自分だけ浮くのは避けたいからです。

3つの段階で決める

1. 同じ学年の担任どうしで、パンツかスカートか、色は黒か紺かだけを合わせる
2. 学年の中で合わせられないときは、主任の服装に寄せる
3. それも分からないときは、濃い色の無地のパンツスーツにする

濃い色の無地のパンツスーツは、どの園の卒園式でも浮きにくい、いちばん幅の広い選び方です。「自由でいい」と言われたときの最後の拠り所にしてください。

園の雰囲気で調整する

園によって、卒園式の空気はかなり違います。ホールを借りて行う改まった式もあれば、遊戯室で保護者と一緒に輪になって行う、和やかな式もあります。

• ホールや講堂で行う改まった式：上下同じ生地のスーツ。インナーは衿付きでもよい
• 遊戯室で行う和やかな式：上下同じ生地のスーツに、インナーを柔らかい丸首にする

和やかな式でも、上着は脱がずに着ていたほうが、保護者の改まった装いと釣り合います。

新しく入った人・異動してきた人

その園で初めて卒園式を迎える人は、去年の写真も、口づての申し合わせも知らないことが多いはずです。聞ける相手がいるなら、同じ学年の担任か、その園に長くいる職員に聞くのがいちばん確かです。

聞くときに確かめておきたいのは、次の3つです。

• 職員はパンツでもよいか、色は黒か紺か
• コサージュは園で用意するか、各自で用意するか
• 会場は靴のままか、スリッパに履き替えるか

この3つが分かれば、服の準備はほとんど決まります。とくに3つ目は、裾の丈に関わるので、早めに聞いておくと安心です。スリッパに履き替える会場なら、靴を履いたときに合わせた丈が、スリッパでは床に近づきすぎることがあります。

前の園で着ていたスーツがあるなら、それを基準にして、今の園の申し合わせに合わせて色やインナーだけ替えれば足ります。新しい園だからといって、一式を新しく揃える必要はありません。

手持ちがスカートスーツしかないとき

パンツスーツを持っていない、スカートスーツなら1着ある。この場合、新しく買うかどうかで迷う人は多いと思います。

まず、手持ちのスカートスーツで、自分の役が務まるかを試してください。

• ピアノ役：座ってペダルを踏んだとき、スカートの裾が膝の上5cm以上まで上がるなら、パンツに替えたほうが落ち着きます
• 担任役：礼をして、スカートの後ろ裾が気にならなければ、そのままで足ります
• 誘導役：中腰になったとき、スカートの後ろが引かれて歩幅が狭くなるなら、パンツに替える理由があります
• 進行役：立っている役なので、スカートでもまったく困りません

**試して困らないなら、手持ちで十分です。**新しく揃えるのは、困る動きがあったときだけで構いません。

上着だけ手持ちのものを使い、パンツだけ新しく買う方法もあります。その場合は、上着と同じ色・同じ光沢のパンツを探します。上着とパンツで色が少しずれると、上下別の服に見えるので、売り場では上着を持って行って並べて見るのが確実です。

式のあとに、お別れ会や片付けがあるとき

卒園式のあと、園内でお別れ会や記念撮影、会場の片付けが続くことがあります。式とその後で、服の役目が変わります。

式のあとの動き別に

• 記念撮影：式と同じ服のまま。上着の前は閉める
• お別れ会：保護者や子どもと近い距離で過ごす。上着は着たままか、脱いでブラウス姿になる
• 片付け：椅子を運ぶ、床に膝をつく。上着を脱ぎ、パンツの膝を汚さないように気をつける

片付けで膝をつく場面があるなら、パンツは膝に砂やほこりがついても払える生地を選びます。毛足の長い生地や、光沢の強い生地は、ほこりが目立ちやすくなります。

式のあとの流れについては、保護者の側から見た保育園の卒園式の服装も参考になります。保護者が式のあとにどう動くかを知っておくと、職員として寄り添う場面が読みやすくなります。

着替えを持っていくか

片付けまで含めると長い日になるので、上着の下に着るものを1枚予備で持っておくと安心です。子どもを抱きしめたり、涙を拭いたりする日なので、ブラウスの胸元に跡がつくこともあります。

前日までに確かめる5つの動き

当日の朝に気づいても直せないことがあるので、前日までに、選んだ服を着て次の5つを試してください。

1. 礼：腰から30度。上着の後ろ裾がヒップの高いところより上がらないか
2. 座る：椅子に座って足をペダルの位置に。裾が靴の甲に触れないか
3. 立つ：3分止まって立つ。膝の裏と前にしわが溜まらないか
4. 中腰：子どもの肩に手を添える高さで10秒。背中が出ないか
5. 段差：20cmほどの段を上る。裾が足首の上5cmより上がらないか

自分の役に関係のない動きは、飛ばしてかまいません。担任だけなら1と5、ピアノだけなら2、というように、自分の役の欄だけ試せば足ります。

5つ全部が通ったら、その服は、当日どの役に回っても困りません。急に役が変わったときの備えにもなります。

秋のうちに決めておく理由

卒園式は年度の終わりですが、服の準備は秋から冬のうちに始めたほうが落ち着きます。

ひとつは、年明けは発表会や生活発表の準備で、職員が服を見に行く時間が取りにくくなるからです。もうひとつは、式典用のスーツは裾上げに日数がかかることがあるからです。ピアノ役で丈をきちんと合わせたいなら、裾上げの日数を見込んでおく必要があります。

入園式のスーツと同じ1着で卒園式も通すなら、秋のうちに入園式のときの写真を見返して、どの役でどう見えていたかを確かめておくと、今回の調整箇所がはっきりします。

装いに活かすなら

卒園式の服装を決めるとき、保育士が見るべきなのは、自分の脚の長さでも体型でもなく、当日の自分の役です。役が決まれば、見る寸法は1つか2つに絞れます。

担任は礼の後ろ姿、ピアノは座った裾、進行は立った縦の線、誘導は中腰の突っ張り。この4つのうち、自分に関係あるものだけを鏡の前で確かめれば、パンツでもスカートでも、式の場に収まる1着が決まります。

送り出す側の服は、目立たないことより、動きの途中で崩れないことのほうが大切です。子どもたちの最後の日を、服の心配をせずに見届けられるように、前日までに一度だけ、自分の役の動きを試しておいてください。

関連記事

• 入園式の保育士のセレモニースーツ
• 保育園の卒園式の服装
• 保育園の卒園式の服装｜式のあと仕事へ戻る日